Les points un (1) des plates-formes revendicatives des corporations ANEB de l’UFR/SVT et de l’UFR/SEA stipulent respectivement : « Relecture concertée de l’arrêté n°2005-043/MESSRS/U0/P du 27/10/2005 portant fixation des conditions d’octroi de dérogation, réorientation, transfert, d’année blanche, de suspension annuelle d’inscription et d’interruption de la scolarité dans les différentes Unités de Formation et de Recherche (UFR) » et « Relecture concertée de l’arrêté n°2005-043/MESSRS/U0/P portant fixation des conditions d’octroi des dérogations, de transfert... ».

L’expression « relecture concertée » n’est pas une invention de l’administration de l’Université de Ouagadougou ni celle du MESSRS. Elle figure bel et bien dans les plates-formes et a toujours été défendue lors des multiples audiences avec les responsables de l’université, tout comme le président de l’Université de Ouagadougou a toujours défendu la position selon laquelle « les étudiants ne siégeront pas avec leurs professeurs et leurs maîtres pour décider ensemble d’affaires relevant du domaine académique et scientifique ».
Quant à la notion de dérogation qui est réclamée comme un droit, les autorités universitaires maintiennent que c’est une faveur accordée aux étudiants. Dans le Petit Robert déroger veut dire manquer à l’observation d’une loi, à l’application d’une règle, d’une convention et dérogation signifie le fait de déroger à une loi, à une convention, à une règle.
D’ailleurs l’arrêté n°2005-43/MESSRS/SG/UO/P du 27 octobre 2005 stipule en son article

2 :« La dérogation n’est pas un droit. Elle est une autorisation exceptionnelle à s’inscrire accordée à un étudiant qui a perdu ses droits à inscription conformément aux textes en vigueur ».Selon l’article 3 du même arrêté, "Un étudiant ayant perdu ses droits à inscription dans une filière donnée, peut à titre exceptionnel, obtenir une dérogation suivie d’un transfert dans un autre établissement. L’autorisation est accordée par le président de l’université, après avis du directeur de l’établissement de destination. Tout étudiant ayant bénéficié de cette mesure ne peut en aucun cas être autorisé à redoubler dans le premier cycle.

Les conditions d’octroi de la dérogation sont mentionnées dans l’article 5 de l’arrêt : « Chaque établissement met en place une commission chargée d’examiner les demandes de dérogation déposée au niveau de l’établissement. Aucune dérogation ne peut être accordée à un étudiant qui n’aura pas :
 justifié d’une moyenne d’au moins 08/20
 validé au moins les 2/3 des modules d’orientation de la première année. » Comme l’a dit le vice-président de l’Université de Ouagadougou chargé de la professionnalisation et des relations université/entreprise, le professeur Albert Ouédraogo dans L’Eveil éducation n°110 du 15 au 30 juillet 2008, « Une dérogation est une faveur, une sorte de non respect d’une règle établie... Voilà qu’on nous demande de légiférer sur le non droit. Depuis quelques années, on a l’impression que l’on amène les enseignants dans une sorte de spirale : la dérogation ne faisaient pas l’objet d’un texte : les étudiants ont exigé qu’il y ait un texte ; un texte a été pris fixant la moyenne ; maintenant, ils estiment que cette moyenne n’est plus acceptable, qu’il faut qu’il y ait une relecture concertée de l’arrêté portant fixation des conditions d’octroi des dérogations ; cette prérogative revient aux membres du Conseil scientifique...

Ce sont des prérogatives exclusivement réservées au corps enseignant. Dans aucune université cela n’est possible. La dérogation est le point nodal de leurs revendications... La preuve, les autres points ont commencé à avoir un début de solution ».

DCPM/MESSRS